24.02 - 28.02.2025 ТЕМА НЕДЕЛИ : ЖЕНСКИЕ ПРОФЕССИИ

17.02 - 21.02.2025 ТЕМА НЕДЕЛИ : ДЕНЬ ЗАЩИТНИКОВ ОТЕЧЕСТВА

10.02 - 14.02.2025 ТЕМА НЕДЕЛИ : ЖИВОТНЫЕ ЖАРКИХ СТРАН

 

03.02 - 07.02.2025 ТЕМА НЕДЕЛИ : ЖИВОТНЫЕ СЕВЕРА

 

СЛОВАРЬ

существительные:   холод, лед, снег, медведь, морж, тюлень, олень; голова, туловище, ноги, ласты, клыки, кожа, жир;

глаголы: жить, бегать, лежать, передвигаться, плавать, нырять, ловить, греться, заботиться, помогать, возить;

прилагательные:  белый, холодный, теплый, глубокий, мелкий, сильный, быстрый, ловкий, красивый, толстый, тяжелый, северный;

наречия: быстро, медленно, красиво, холодно, глубоко, мелко.

РЕКОМЕНДАЦИИ для родителей

Побеседуйте с ребенком о животных Севера.

ИГРЫ И УПРАЖНЕНИЯ:

Кто живет на севере? (тюлень, северный олень, морж, белый медведь). Показывать и называть по картинкам.

Что у кого?(Строить фразу с предлогом У)

У кого  рога? У кого  клыки? У кого  копыта? У кого  ласты? У кого  белая шерсть? 

Расскажи сам(а) , что у кого есть?

Что есть у оленя? (рога, ноги, копыта, шерсть…)

Что есть у моржа? (клыки, ласты, кожа, под кожей жир…)

Что есть у тюленя? (ласты, кожа, жир…)

Что есть у белого медведя?

Кто, что делает?

Кто плавает?  Кто ныряет? Кто  ловит рыбу? Кто  бегает? Кто рычит?

(Строить фразу. Например:  Медведь ловит рыбу.)

Морж плавает, а моржи_____________.

Тюлень ныряет, а тюлени_____________.

Медведь ловит рыбу, а медведи__________.

Олень бегает, а олени_______________.

Сосчитай.

1 олень  2___1 тюлень 2___ 1 морж 2__ 1 медведь 2 ____

Составить сравнительный рассказ о белом и буром медведях.

Бурый медведь живет в нашем лесу, а белый _______________

У бурого медведя шерсть коричневая, а у белого ___________

Бурый медведь ест малину, мед, рыбу, а белый _____________

Бурый медведь спит в берлоге, а белый ____________________

27.01 - 31.01.2025 ТЕМА НЕДЕЛИ : ДИКИЕ ЖИВОТНЫЕ И ИХ ДЕТЕНЫШИ

 

СЛОВАРЬ:

существительные: заяц, зайчонок, лиса, лисенок, белка, бельчо­нок, волк, волчонок, еж, ежонок, медведь, медвежонок; нора, норка, бер­лога, дупло, корм, иголки;

глаголы: выть, фыркать, рычать, бегать, прыгать, лазать, спать, кормить, запасать, ловить, нападать, собирать, сушить, нака­лывать (на колючки), прятаться, дрожать, догонять, искать;

прилагательные: дикий, хищный, слабый, сильный, хитрый, быстрый, ловкий, трусливый, пугливый, пушистый, бурый, косо­лапый, страшный, злой, голодный, рыжий, серый, белый, корот­кий, длинный. 

Игра «Кто у кого?»

У медведицы  - … (медвежонок, медвежата).
У лисицы  - … (лисенок, лисята).
У белки  - … (бельчонок, бельчата).
У волчицы  - … (волчонок, волчата).
У ежихи  - … (ежонок, ежата).
У зайчихи  - … (зайчонок, зайчата).

Игра «Назови семью»

Папа - медведь, мама - … (медведица), детеныш - … (медвежонок).
Папа - волк, мама - … (волчица), детеныш - … (волчонок).
Папа - еж, мама - … (ежиха), детеныш - … (ежонок).
Папа - заяц, мама - … (зайчиха), детеныш - … (зайчонок).
Папа - лис, мама - … (лисица), детеныш - … (лисенок).

Игра «Кто, где живет?»

Белка живет в дупле.
Медведь живет в берлоге.
Лиса живет в норе.
Волк живет в логове.
Заяц живет под кустом.

Игра «Подбери словечко»

Медведь (какой?) … (бурый, косолапый, неуклюжий).
Волк (какой?) … (серый, зубастый, злой).
Заяц (какой?) … (длинноухий, трусливый, пугливый).
Лиса (какая?) … (хитрая, рыжая, пушистая).

Медведь (что делает?) … (спит, переваливается, косолапит).
Волк (что делает?) … (воет, убегает, догоняет).
Лиса (что делает?) … (выслеживает, бежит, ловит).

Игра «Узнай зверя по описанию»

- Трусливый, длинноухий, серый или белый.  (Заяц.)
- Бурый, косолапый, неуклюжий.  (Медведь.)
- Серый, злой, голодный. (Волк.)
- Хитрая, рыжая, ловкая.  (Лиса.)
- Проворная, запасливая, рыжая или серая.  (Белка.)

Игра «Назови ласково» 

Ты дружочек не зевай,
Да словечко приласкай.
Белка – белочка
Лиса – лисичка

Игра «Один - много»

Мы волшебники немного,
Был один, а станет много.
Белка – белки – много белок
Медведь – медведи – много медведей

Игра «Посчитай!»

Сколько их – всегда мы знаем,
Хорошо мы все считаем.
Один медведь – два медведя – пять медведей
Один еж – два ежа – пять ежей
Одна белка – две белки – пять белок

Дидактическая игра «Чей хвост? »

Однажды утром лесные звери проснулись и видят, что у всех хвосты перепутаны: у зайца — хвост волка, у волка — хвост лисы, у лисы — хвост медведя…. Расстроились звери. Разве подходит зайцу хвост волка? Помоги зверям найти свои хвосты, ответив на вопрос «Чей это хвост? » Вот хвост волка. Какой он? (серый, длинный). Чей это хвост? — волчий. А это чей такой хвост — маленький, пушистый, белый? — зайца.
И т. д.  Теперь все звери нашли свои хвосты.

Игра «Измени слова по образцу»

Нос лисы - … (лисий нос).
Лапа лисы - … (лисья лапа).
Глаза лисы - … (лисьи глаза).
Нора лисы - … (лисья нора).

Игра «Наоборот»

Лось – большой, а заяц - … (маленький).
Волк – сильный, а белка - … (слабая).
У лисы хвост длинный, а у медведя - … (короткий).

Игра «Четвертый лишний»

На картинку посмотри,
Предмет лишний назови
И свой выбор объясни.

Игра «Сложи картинку»

У  ребенка картинка с диким животным, разрезанная на части.
- Какой зверь у тебя получился?  (Лиса.)

Игра «Составление рассказа-описания»

Дети составляют рассказ о внешнем виде дикого животного по плану.

 ЛОГОРИТМИКА

 «На водопой»

Однажды днем лесной тропой звери шли на водопой.

За мамой лисицей крался лисенок.

За мамой ежихой катился ежонок.

За мамой медведицей шел медвежонок.

За мамою белкой прыгал бельчонок.

За мамой зайчихой скакал зайчонок.

Волчица вела за собою волчат.

Все мамы и дети напиться хотят.

20.01 - 24.01.2025 ТЕМА НЕДЕЛИ : ДОМАШНИЕ ЖИВОТНЫЕ И ИХ ДЕТЕНЫШИ

 

13.01 - 17.01.2025 ТЕМА НЕДЕЛИ : ДОМАШНИЕ ПТИЦЫ И ИХ ПТЕНЦЫ